高等教育深耕計畫

107學年度第2學期高教深耕計畫補助深化涵養相關活動與講演
活動報告
一、活動資料
活動名稱：靜心寫美字-從習字入門到實務(二)
活動辦理人：潘昱妍
協辦單位：（無則免填）
活動時間：2019年3月29日下午16:30-18:30
活動地點：承曦樓404教室
參與人數：26人 (男生3位，佔12%；女生23位，佔88%)
活動講者：葉曄 【書寫藝術家】
活動簡介：（50-100字即可）
• 系統化教學─向毛筆書法取經，從古典的書寫藝術中萃取出有助於學生日常硬筆書寫的技巧，進而整理成分門別類、系統化的教學。
• 即時互動─以實物投影方式轉播書寫畫面，即時示範和指導。
• 實務應用─除了個別字的訓練，也重視書寫的日常應用，定期完成一件小品，培養成行、成篇書寫的美感。
• 書寫工具介紹-原子筆
• 結構篇：獨體字(二)
• 透明墊的美字小品：應勇透明墊與牛奶筆的臨摹練習

二、參與者回饋意見：
1. 整體滿意度：100%參與者感到滿意。
2. 參與者的收穫：（30-50字即可，以列點方式撰寫）
(1) 寫字很重要，不然很容易鬧笑話，字要寫得有氣勢才大人
(2) 學習
(3) 結構字運用
(4) 學到很多以前不曾注意到的小細節，對字的主體也有更多的認識，在練字上知道要朝哪個方向前進跟修正，老師也很細心地分析在寫字上常犯的錯誤，以及如何去修正、練習，獲益匪淺
(5) 如何抓好字的比例
(6) 瞭解字的結構
(7) 各種字體結構
(8) 更精細認識文字、寫字，以及不同工具的練習，非常棒！
(9) 學會寫原本不擅長的字
(10) 練習到更多的字！謝謝！
(11) 因為今天是我的第一堂課，所以我在這一堂課最大的收穫，就是學習左右平衡，和字的平均分配
(12) 學習到很多字的寫法
(13) 讓我瞭解字不單單只是字，而是藝術
(14) 瞭解更多字的寫法
(15) 學到更多字的形狀，讓字更成熟
(16) 字變好看
(17) 用圖案讓大家好記憶，不只學正確的，也從錯誤中學習，故事分享印象深刻
(18) 學會寫更多美字
(19) 講解非常仔細！淺顯易懂
3. 參與者的建議：（30-50字即可，以列點方式撰寫）
(1) 老師可以叫學生的名字，讓較害羞的學生也可以參與到，不一定要自願
(2) 冷氣好像沒開，有點悶熱
(3) 可惜投影片沒辦法播
(4) 希望未來可以看到更多不同筆的使用方式，或是更多不同書寫方式，整體下來都非常棒！
(5) 希望老師可以多多下來看
(6) 學校可否撥經費維護電腦？
(7) 希望學校提供良好的硬體設備給老師，感謝提供練習紙！
(8) 希望設備能正常使用，不要影響上課
(9) 感覺今天的課程進度有點快，希望老師在示範時，寫在有線的格子上，謝！
(10) 老師超棒的！
(11) 希望下次可以先測試投影簡報
(12) 受益良多