【108G001-03教育部「高等教育深耕-百年淬鍊北商樹人計畫」-深耕通識軟實力(通識中心)】-靜心寫美字-從習字入門到實務(九)
一、活動資料
活動名稱:靜心寫美字-從習字入門到實務(九)
活動辦理人:潘昱妍
協辦單位:(無則免填)
活動時間:2019年5月31日下午16:30-18:30
活動地點:承曦樓404教室
參與人數:19人 (男生2位,佔10%;女生17位,佔90%)
活動講者:葉曄【書寫藝術家】
活動簡介:(50-100字即可)
• 系統化教學─向毛筆書法取經,從古典的書寫藝術中萃取出有助於學生日常硬筆書寫的技巧,進而整理成分門別類、系統化的教學。
• 即時互動─以實物投影方式轉播書寫畫面,即時示範和指導。
• 實務應用─除了個別字的訓練,也重視書寫的日常應用,定期完成一件小品,培養成行、成篇書寫的美感。
• 書寫工具介紹:
• 筆畫篇:快寫時美感加分的連筆法
二、參與者回饋意見:
1. 整體滿意度:100%參與者感到滿意。
2. 參與者的收穫:(30-50字即可,以列點方式撰寫)
(1) 連筆
(2) 超多的連筆
(3) 成熟流暢漂亮的連筆技巧!
(4) 老師的示範,較容易掌握訣竅
(5) 收穫很多,學到連筆
(6) 學會連筆的應用
(7) 學到了8種連筆技巧
(8) 統整所有連筆的寫法,學到了很多以前不同的寫法跟筆劃,很有趣也很實用
(9) 各種連筆的寫法
(10) 對連筆的技巧有了更深刻的體悟
(11) 連筆的運用,覺得可以運用在很多字上,連來連去很療癒!!
(12) 撇捺的應用,連筆的寫法
(13) 連筆的寫法更清晰
3. 參與者的建議:(30-50字即可,以列點方式撰寫)
(1) 希望下一期能再上老師的連筆課
(2) Thank you!
(3) 很棒
(4) 老師很有耐心
(5) 燈光太亮了
活動名稱:靜心寫美字-從習字入門到實務(九)
活動辦理人:潘昱妍
協辦單位:(無則免填)
活動時間:2019年5月31日下午16:30-18:30
活動地點:承曦樓404教室
參與人數:19人 (男生2位,佔10%;女生17位,佔90%)
活動講者:葉曄【書寫藝術家】
活動簡介:(50-100字即可)
• 系統化教學─向毛筆書法取經,從古典的書寫藝術中萃取出有助於學生日常硬筆書寫的技巧,進而整理成分門別類、系統化的教學。
• 即時互動─以實物投影方式轉播書寫畫面,即時示範和指導。
• 實務應用─除了個別字的訓練,也重視書寫的日常應用,定期完成一件小品,培養成行、成篇書寫的美感。
• 書寫工具介紹:
• 筆畫篇:快寫時美感加分的連筆法
二、參與者回饋意見:
1. 整體滿意度:100%參與者感到滿意。
2. 參與者的收穫:(30-50字即可,以列點方式撰寫)
(1) 連筆
(2) 超多的連筆
(3) 成熟流暢漂亮的連筆技巧!
(4) 老師的示範,較容易掌握訣竅
(5) 收穫很多,學到連筆
(6) 學會連筆的應用
(7) 學到了8種連筆技巧
(8) 統整所有連筆的寫法,學到了很多以前不同的寫法跟筆劃,很有趣也很實用
(9) 各種連筆的寫法
(10) 對連筆的技巧有了更深刻的體悟
(11) 連筆的運用,覺得可以運用在很多字上,連來連去很療癒!!
(12) 撇捺的應用,連筆的寫法
(13) 連筆的寫法更清晰
3. 參與者的建議:(30-50字即可,以列點方式撰寫)
(1) 希望下一期能再上老師的連筆課
(2) Thank you!
(3) 很棒
(4) 老師很有耐心
(5) 燈光太亮了
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