高等教育深耕計畫

活動名稱：日常高效率美字養成計畫

活動辦理人：潘昱妍

協辦單位：（無則免填）

活動時間：2020年3月30日下午16:30-18:30

活動地點：承曦樓504教室

參與人數：36人 (男生6位，佔17%；女生30位，佔83%)

活動講者：葉曄【書寫藝術家】

活動簡介：（50-100字即可）

※課程特色

• 系統化教學─向毛筆書法取經，從古典的書寫藝術中萃取出有助於學生日常硬筆書寫的技巧，進而整理成分門別類、系統化的教學。
• 即時互動─以實物投影方式轉播書寫畫面，即時示範和指導。
• 實務應用─除了個別字的訓練，也重視書寫的日常應用，定期完成一件小品，培養成行、成篇書寫的美感。

※課程目標及學習成果

• 能掌握中文字的結構、部件與筆畫等便捷書寫要訣
• 能從個人字跡培養美感
• 能簽出自己姓名的特色
• 能在日常筆記中流暢、自然地書寫，寫出自己的特色

※3/30日常書寫不崩壞的結構基礎

• 快寫不變的平衡與比例安排
• 幾何形的應用
• 課堂實作：建立自己的手寫字型

二、參與者回饋意見：

1. 整體滿意度：100%參與者感到滿意。
2. 參與者的收穫：（30-50字即可，以列點方式撰寫）

1. 由於自己慣用手為左手，今天有特別請教老師運筆方式，獲益良多。
2. 希望老師能推薦好用的字帖，讓大家平常能練字。
3. 受益良多。收穫滿滿。
4. 能創作自己的字形真的很特別。
5. 收穫滿滿。
6. 老師上課很用心，可以明確指出學生的問題。
7. 讚。
8. 老師很關注大家的回饋及問題，也提供獎品鼓勵大家練習，很用心。
9. 書寫的細節很清楚!換教室換座位影響其他原位的同學較不好意思。
10. 越簡單的字有時反而越不簡單呢。
11. 今天練習寫的字比以前有更多連筆了!
12. 老師不吝嗇讚美，增加了信心。謝謝老師。
13. 第三週好像有漸入佳境的感覺，講者會根據學生的反饋調整內容，會讓人對寫字課有期待。
14. 我的意見被採納了!
15. 謝謝老師的教導，講義設計得很用心。
16. 認識更多的寫法，文字更生動。
17. 老師上課內容講解很詳細。
18. 手寫字的字體很酷!
19. 結構連筆概念說明很詳細。