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【109K001-03 教育部「高等教育深耕-百年淬鍊北商樹人計畫」-深耕通識軟實力(通識中心)】-日常高效率美字養成計畫0525

活動名稱:日常高效率美字養成計畫

活動辦理人:潘昱妍

協辦單位:(無則免填)

活動時間:2020525日下午16:30-18:30

活動地點:承曦樓504教室

參與人數:23 (男生4位,佔17%;女生19位,佔83%)

活動講者:葉曄【書寫藝術家】

活動簡介:(50-100字即可)

※課程特色

  • 系統化教學─向毛筆書法取經,從古典的書寫藝術中萃取出有助於學生日常硬筆書寫的技巧,進而整理成分門別類、系統化的教學。
  • 即時互動─以實物投影方式轉播書寫畫面,即時示範和指導。
  • 實務應用─除了個別字的訓練,也重視書寫的日常應用,定期完成一件小品,培養成行、成篇書寫的美感。

※課程目標及學習成果

  • 能掌握中文字的結構、部件與筆畫等便捷書寫要訣
  • 能從個人字跡培養美感
  • 能簽出自己姓名的特色
  • 能在日常筆記中流暢、自然地書寫,寫出自己的特色

5/25整行不歪斜的書寫竅門

  • 沒有格子該怎麼辦
  • 格線用法不是你想的那樣
  • 課堂實作:簽名的整體設計(二)
     

二、參與者回饋意見:

  1. 整體滿意度:100%參與者感到滿意。
  2. 參與者的收穫:(30-50字即可,以列點方式撰寫)
  1. 本週的重點是掌握住名字的幾何形,獲益良多。
  2. 提供軟體供參考以及分享影片有助於增加靈感。
  3. 學習到名字簽名。
  4. 謝謝老師。
  5. 運用前面課程學到的連筆法讓簽名更進階!(老師太熱門總是要排隊XD)
  6. 能為自己設計簽名覺得很棒!
  7. 開心老師教我如何簽名。
  8. 很有成就感。
  9. 老師用心的關注同學的學習狀況,且對於較木訥的同學也會主動關心。

 

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