【109K001-03 教育部「高等教育深耕-百年淬鍊北商樹人計畫」-深耕通識軟實力(通識中心)】-日常高效率美字養成計畫0525
活動名稱:日常高效率美字養成計畫
活動辦理人:潘昱妍
協辦單位:(無則免填)
活動時間:2020年5月25日下午16:30-18:30
活動地點:承曦樓504教室
參與人數:23人 (男生4位,佔17%;女生19位,佔83%)
活動講者:葉曄【書寫藝術家】
活動簡介:(50-100字即可)
※課程特色
- 系統化教學─向毛筆書法取經,從古典的書寫藝術中萃取出有助於學生日常硬筆書寫的技巧,進而整理成分門別類、系統化的教學。
- 即時互動─以實物投影方式轉播書寫畫面,即時示範和指導。
- 實務應用─除了個別字的訓練,也重視書寫的日常應用,定期完成一件小品,培養成行、成篇書寫的美感。
※課程目標及學習成果
- 能掌握中文字的結構、部件與筆畫等便捷書寫要訣
- 能從個人字跡培養美感
- 能簽出自己姓名的特色
- 能在日常筆記中流暢、自然地書寫,寫出自己的特色
※5/25整行不歪斜的書寫竅門
- 沒有格子該怎麼辦
- 格線用法不是你想的那樣
- 課堂實作:簽名的整體設計(二)
二、參與者回饋意見:
- 整體滿意度:100%參與者感到滿意。
- 參與者的收穫:(30-50字即可,以列點方式撰寫)
- 本週的重點是掌握住名字的幾何形,獲益良多。
- 提供軟體供參考以及分享影片有助於增加靈感。
- 學習到名字簽名。
- 謝謝老師。
- 運用前面課程學到的連筆法讓簽名更進階!(老師太熱門總是要排隊XD)
- 能為自己設計簽名覺得很棒!
- 開心老師教我如何簽名。
- 很有成就感。
- 老師用心的關注同學的學習狀況,且對於較木訥的同學也會主動關心。
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